Sprawozdanie z realizacji projektu Konkursu wiedzy o Mazowszu dla uczniów klas IV-VIII

Uczniowie naszej szkoły: Leon Przekopowski, Alicja Sawicka I Lena Ruszyńska (z klasy 5c) przygotowali interdyscyplinarny projekt poświęcony roli dziecka na Mazowszu w ciągu ostatnich 500 lat. Praca łączy historię, edukację, prawa dziecka oraz nowoczesne technologie. Dzięki interaktywnej mapie, prezentacji, grze edukacyjnej i wystawie uczniowie pokazują, jak przez wieki zmieniała się sytuacja dziecka. Interaktywna mapa: „Miejsca troski o dzieci na Mazowszu” Uczniowie opracowali mapę wskazującą historyczne i współczesne miejsca szczególnie ważne dla troski o dzieci. Po kliknięciu w wybrane punkty można zobaczyć opisy, ciekawostki: https://view.genially.com/6910978982fa03ec25c7dd45/interactive-content-troska-o-dzieci-na-mazowszu-500-lat Wystawa czasowa: „Edukacja dzieci na Mazowszu” Na szkolnym korytarzu pierwszego piętra uczniowie przygotowali wystawę przedstawiającą materiały dotyczące dostępu do edukacji, metod nauczania oraz życia dzieci na Mazowszu – od średniowiecza do współczesności: Prezentacja multimedialna, gra, wykreślanka, lekcje: „Prawa dziecka dawniej i dziś” Uczniowie przygotowali prezentację multimedialną nt. praw dziecka. Prowadzili lekcje w klasach 3, 4 i 5. Elementem sprawdzającym wiedzę uczestników była gra edukacyjna/ quiz na Kahoot: https://play.kahoot.it/v2/*?quizId=745fbe7c-e1ea-4fcc-9a56-07c7bde551f3 oraz wykreślanka/diagram. Przygotowany i zaprezentowany przez uczniów projekt cieszył się dużym zainteresowaniem wśród społeczności szkolnej, zarówno uczniów jak i nauczycieli.

Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją 

https://www.canva.com/design/DAG7gHNA5b4/j-Virsp5vlQfAMJ4yFCU3A/view?utm_content=DAG7gHNA5b4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8e5965856c

Podobne artykuły